GPSで何が分かる？企業が見ているポイントと測定される能力を徹底解説

この記事では、GPSの受検を控えた就活生に向けて、企業がこのテストを通じて何を見ているのか、測定される能力や評価ポイントを徹底解説します。教育系/総合商社で導入が広がる本テストの本質を理解し、対策の方向性を定めましょう。

GPSで測定される能力の全体像

GPS（Generic Skills Profile）はベネッセが提供する適性検査で、思考力・姿勢・経験という3つの観点から応募者の社会人基礎力を可視化します。

思考力・姿勢・経験の3観点による総合評価

GPSの最大の特徴は、思考力・姿勢・経験という3つの観点を組み合わせた総合評価にあります。

従来のSPIや玉手箱が「正解のある問題に正確に答える力」を測定するのに対し、GPSはそれに加えて学びへの姿勢や過去の経験から得た学びまでを評価する設計です。

この3観点アプローチにより、表面的な能力スコアだけでなく、応募者の内面的な成長意欲や行動パターンまで立体的に把握することが可能となります。

結果として、企業は応募者が入社後にどのように成長し続けられる人材かを多面的に判断できる仕組みが実現されています。

教育系/総合商社で導入されている背景

GPSは教育系企業や総合商社を中心に導入されており、その背景には学び続ける人材の発掘へのニーズがあります。

教育系企業では教育サービスを提供する立場として、学び続ける姿勢を持つ社員を採用することが事業との整合性につながります。

総合商社では多様な事業領域に対応するため、未知の領域でも自ら学び成果を出せる人材が必要とされます。

これらの業界がGPSを採用するのは、単純な学力ではなく「学び続ける素養」を重視する採用方針があるためと言えます。

能力検査で分かること（言語・非言語・英語など分野別）

GPSの能力検査部分では、思考力を中心とした応募者の知的処理能力が評価されます。

従来型の言語・非言語の枠組みとは異なり、より実務に近い思考プロセスが測定対象となります。

批判的思考力と論理的思考力の測定

GPSの能力検査では、応募者の批判的思考力と論理的思考力が測定されます。

与えられた情報を鵜呑みにせず、自分なりに分析・評価する力（批判的思考力）と、物事を順序立てて考える力（論理的思考力）が独立した指標として評価される設計です。

これらは社会人として未知の課題に直面したときに、自力で解決策を見出すための基礎能力として重要視されます。

従来の言語・非言語のような知識ベースのスコアとは異なり、思考プロセスそのものが評価対象となる点が特徴です。

協働的思考力とチーム対応力

GPSでは、応募者の協働的思考力やチーム対応力も測定対象となります。

他者の意見を踏まえて自分の考えを発展させる力、議論の中で建設的に貢献する力といった、現代の組織で重要視されるチームスキルが評価される設計です。

これは独力で課題を解決する個人スキルとは別の軸として、近年の採用シーンで重視が高まっている指標です。

企業はこのスコアから、応募者がチームの一員として協働して成果を出せる人材かを判断します。

性格検査で分かること（職務適性・パーソナリティ）

GPSには「姿勢」という独自の観点があり、応募者の学びに対する姿勢や行動パターンが性格的側面として診断されます。

学びへの姿勢と成長意欲の可視化

GPSの性格的領域では、応募者の学びへの姿勢と成長意欲が可視化されます。

新しいことに挑戦する積極性、失敗から学ぶ姿勢、フィードバックを受け入れる柔軟性といった項目が独自の質問群を通じて診断される設計です。

これらは入社後の成長スピードを予測する重要な指標として、企業が特に注目するポイントとなります。

応募者は、過去の経験を通じて自分の学習姿勢がどう形成されたかを言語化しておくことで、面接でも整合性のあるアピールができるようになります。

主体性とリーダーシップの傾向

GPSではさらに、応募者の主体性とリーダーシップの傾向も診断対象となります。

自ら課題を見つけて行動する主体性、チームを引っ張る統率力、他者を巻き込む影響力といった項目が評価される設計です。

これらは将来の幹部候補を発掘したい企業や、自走できる人材を求めるベンチャー企業で特に重視される傾向があります。

応募者は、自分の主体性が発揮された具体的なエピソードを準備しておくことで、面接でも説得力のある自己PRができます。

企業がGPSの結果をどう評価しているか

企業はGPSの結果を、自社の人材要件と照らし合わせて多面的に評価します。

思考力スコアによる基礎能力フィルタ

GPSを使う企業は、まず思考力スコアによる基礎能力フィルタを運用します。

批判的思考力と論理的思考力が一定基準を下回る応募者は、初期段階で慎重な判断対象となる可能性があります。

特に、コンサル業界や総合商社のように高い思考力が求められる業界では、このフィルタが厳しく機能する傾向があります。

応募者は、表面的な対策ではなく日頃から思考訓練を積み重ねることで、このフィルタを安定して突破できるようになります。

姿勢と経験の総合判定

思考力スコアでフィルタリングした後、企業は姿勢と経験の総合判定を行います。

学びへの姿勢が前向きで、過去の経験から具体的な学びを得ている応募者は、入社後も継続的に成長すると判定される傾向があります。

逆に、思考力は高くても姿勢が消極的な場合、長期的なポテンシャルに疑問符が付く可能性もあります。

企業は3観点を総合的に評価することで、入社後の活躍可能性を立体的に予測する仕組みを実現しています。

GPSの結果が選考に与える影響

GPSの結果は、初期スクリーニングから内定後の育成計画まで、選考のあらゆる段階で影響力を持つ指標です。

選考での足切りラインと総合判定

GPSの結果は、選考プロセスでの足切りラインと総合判定の両方で活用されます。

思考力スコアが極端に低い場合は初期段階で慎重な判断対象となる一方、姿勢や経験のスコアが高ければ、能力面の弱さをカバーできる可能性もあります。

企業によっては、3観点のバランス重視で評価するケースもあれば、特定の観点を最重視するケースもあると考えられます。

応募者は、3観点すべてで一定水準を確保することを目指すのが安全な戦略となります。

面接での質問設計と深掘り材料

GPSの結果は、面接での質問設計と深掘り材料としても活用されます。

「あなたは批判的思考力が高いと出ているが、実際にどんな場面で発揮した？」といった、スコアと連動した具体的な質問が投げかけられることが想定されます。

このとき、スコアに対応する具体的なエピソードを語れる応募者は、テスト結果を裏付ける形で高評価を得られる傾向があります。

応募者は受検前に、自分の各観点のスコアを予測し、対応するエピソードを準備しておくことが望ましいと言えます。

測定内容を理解した上での効果的な対策方針

GPSは暗記型の対策が効きにくいため、思考訓練と経験の振り返りを中心とした準備が必要です。

日常的な思考訓練と批判的読解

GPSの最大の対策は、日常的な思考訓練と批判的読解です。

新聞のオピニオン欄、ビジネス書、ニュース解説などを読んで、その主張に対して自分なりの賛否や根拠を考える習慣をつけることが有効です。

「この主張は本当に正しいか？」「別の見方はないか？」と問いかける思考訓練を継続することで、批判的思考力が着実に身につきます。

この訓練は本番直前だけでは効果が出にくいため、就活開始の早い段階から継続的に取り組むことが理想的です。

過去の経験の棚卸しと言語化

もう一つの重要な対策は、過去の経験の棚卸しと言語化です。

アルバイト、サークル、ゼミ、長期インターンなどの経験を振り返り、自分が何を学び、どう成長したかを具体的に整理する作業が有効です。

GPSでは「経験」が独立した観点として評価されるため、経験から得た学びを言語化できているかが結果を大きく左右します。

この自己分析は、面接対策にも直結するため、就活全体を通じて最も投資価値の高い準備の一つと言えます。

GPSで何が分かるかに関するよくある質問

GPSの受検を控えた就活生から寄せられる代表的な疑問について、現時点で分かっている情報をベースに整理しました。

SPIより難しい？簡単？

結論として、GPSはSPIとは性質が異なるため単純な難易度比較は難しいと考えられます。

SPIは語彙や計算といった知識ベースで点数を稼げる設計ですが、GPSは思考プロセスや姿勢・経験までを総合的に評価する設計です。

このため、SPI対策の延長線上だけでGPSに挑むと、思考力や姿勢の領域で得点を伸ばせない可能性があります。

GPSには独自の対策アプローチが必要であり、暗記より思考訓練に重点を置いた準備が求められます。

過去の経験が乏しいと不利になる？

結論から言うと、過去の経験が量的に少なくても経験から得た学びを深く言語化できれば評価される可能性があります。

GPSの「経験」観点は、経験の数や派手さではなく、その経験から何を学び、どう自己成長につなげたかを評価する設計と考えられます。

そのため、ありふれた経験でも深い振り返りができていれば、十分にアピール材料となります。

逆に、派手な経験を量だけ並べても、学びの言語化が浅ければ高評価には至らないと想定されます。

まとめ

GPSは、ベネッセが提供する思考力・姿勢・経験の3観点から測定する適性検査です。

能力検査では批判的思考力や協働的思考力が、姿勢領域では学びへの意欲が、経験領域では過去の経験からの学びが評価されます。

教育系企業や総合商社での導入実績が多く、学び続ける素養を持つ人材の発掘ツールとして活用されています。

対策としては、日常的な思考訓練と批判的読解、過去の経験の棚卸しと言語化の2軸を意識することが重要となります。

3観点を総合的に評価する設計だからこそ、暗記より深い思考と自己理解が選考通過の最大の武器となります。

監修者

柴田貴司

明治大学院卒業後、就活メディア運営｜自社メディア「就活市場」「Digmedia」「ベンチャー就活ナビ」などの運営を軸に、年間10万人の就活生の内定獲得をサポート